La enseñanza de las nociones existenciales en español (nivel A2) mediante el uso de textos generados por inteligencia

Este libro presenta una propuesta didáctica innovadora para enseñar las nociones existenciales del español en nivel A2, especialmente en aulas de acogida. A partir del uso de textos generados por inteligencia artificial, Tomás Gimeno Muñoz plantea materiales personalizados, accesibles y cercanos a la realidad del alumnado inmigrante. La obra combina español como lengua de acogida, ingeniería de prompts y diseño de actividades comunicativas para favorecer la comprensión, la integración y la autonomía. Una propuesta actual para docentes interesados en unir tecnología, inclusión y aprendizaje significativo en contextos educativos diversos, sin perder el papel mediador y crítico del profesorado.